ΤΟ ΕΙΚΑΣΤΙΚΟ ΕΡΓΟ ΠΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΝ ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ERASMUS+ (“ EARTH OBSERVATION FOR EDUCATION” & “CARE” ) ΜΕ ΤΙΤΛΟ «ΌΣΟΝ ΤΟ ΕΠ’ ΕΜΟΙ…» ΦΙΛΟΞΕΝΕΙΤΑΙ ΣΤΟ ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΚΟ ΚΑΙ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ Γ. ΜΕΛΙΚΗ (Στα πλαίσια Έκθεσης αφιερωμένης στη Χάρτα του Ρήγα).
Να έρχεσαι σε επαφή, να μαθαίνεις και να δημιουργείς μέσα από την έμπνευση μιας μεγάλης εικαστικού, όπως της Αλεξάνδρας Αθανασιάδη,
Να συνεργάζεσαι και να πορεύεσαι μέσα από την καθοδήγηση μιας μεγάλης και σημαντικής Φίλης, Μουσειολόγου και Ιστορικού Τέχνης στο Π.Τ.Δ.Ε. του Α.Π.Θ., της κας Μάρθας Ιωαννίδου,
Να έχεις την τιμή το τελικό αποτέλεσμα να το φιλοξενεί το Εθνογραφικό και Λαογραφικό Μουσείο του τόπου σου και να το αγκαλιάζει ένας άνθρωπος του μεγέθους του Γιώργη Μελίκη,
Να έχεις εξασφαλισμένα τα πλαίσια υλοποίησης όλων των παραπάνω, μέσα από τη συμμετοχή σε προγράμματα Erasmus+ υψηλού επιπέδου ( “ Earth Observation for Education” & “CARE” ),
Ε,… δε νομίζω να ορίζεται διαφορετικά η χαρά, η ικανοποίηση, η τιμή και η περηφάνια για μαθητές, εκπαιδευτικούς για το σχολείο στο σύνολό του.
(ΣΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΛΙΝΚ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΔΕΙΤΕ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΚΑΙ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ) https://read.bookcreator.com/6GXqx…/g5i4F05eTMuMkZu0vMRhAw
ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ ΑΠΟΔΕΙΚΝΥΟΥΝ ΟΤΙ ΠΑΝΩ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΙΑ ΤΗ ΓΝΩΣΗ ΣΤΕΚΕΤΑΙ ΤΟ ΠΕΙΣΜΑ ΤΗΣ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗΣ ΤΗΣ
Παρακολουθήστε στον παραπάνω σύνδεσμο το σχετικό βιντεάκι:
Impressions of the students from Greece for their second trip (C2) within the framework of the European Erasmus+ project entitled: Language, Learning via Literature
Εντυπώσεις των μαθητών από την Ελλάδα για το δεύτερό τους ταξίδι στα πλαίσια του ευρωπαϊκού σχεδίου Erasmus+ με τίτλο: Language, Learning via Literature.
Οι μικροί μαθητές, εκτός από τις εντυπώσεις, στέλνουν ποικίλα μηνύματα, τόσο άμεσα (σχετικά με την Ειρήνη αλλά και το πείσμα της γνώσης – περισσότερη αξία από την ίδια τη γνώση, έχει η προσπάθειά κατάκτησής της – όπως η προσπάθειά τους να μιλάνε στην αγγλική γλώσσα).