ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΣΤΟ ΠΕΡΙΠΤΕΡΟ ΤΟΥ Ι.Κ.Υ., ΣΤΗΝ 88η ΔΙΕΘΝΗ ΕΚΘΕΣΗ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ
Published 13 Σεπτεμβρίου 2024
(Μια σύντομη αναδρομή μιας μεγάλης πορείας, δείτε εδώ:
Μια οφειλόμενη επίσκεψη, στο χώρο της 88ης Διεθνούς Έκθεσης Θεσσαλονίκης και στο Περίπτερο του Ι.Κ.Υ. (‘Ιδρυμα Κρατικών Υποτροφιών), επίσκεψη τιμής , ευγνωμοσύνης και αναγνώρισης, προς έναν Δημόσιο Φορέα του Υπουργείου Παιδείας, που εδώ και 12, περίπου, χρόνια εμείς, το Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας , μέσω της συμμετοχής μας στα Σχέδια Erasmus+, ευεργετούμαστε από αυτόν, αφού εδώ και 12, περίπου χρόνια αδιαλείπτως:
• Μας ανοίγει διαρκώς νέους δρόμους, προσφέρει ώθηση και κίνητρα στη σχολική μας κοινότητα, μας επιτρέπει το δικαίωμα στο όνειρο, διαμορφώνει την οπτική μας θέαση των πραγμάτων, διευρύνει τους ορίζοντές μας, αλλάζει τις ζωές μας …
• Μας φέρνει σε επαφή με άλλους Πολιτισμούς, Κουλτούρες, Ήθη και Έθιμα, αλλά και Εκπαιδευτικά Συστήματα, παιδαγωγικές συνθήκες, σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία και καινοτόμες μεθόδους, νέες γνώσεις και εμπειρίες, μας διατηρεί, ποικιλοτρόπως, ενημερωμένους, επί-μορφωμένους και, για αυτό, ζωντανούς …
• Συντελεί καθοριστικά σ την Εξωστρέφεια της Σχολικής μας μονάδας, το άνοιγμά της προς την Τοπική και όχι μόνο, κοινωνία, την εκπαιδευτική κοινότητα, τη συνεργασία με Πανεπιστήμια, Φορείς των Γραμμάτων και του Πολιτισμού, προσθέτοντας εγκυρότητα, ποιότητα και κύρος στην Παραγωγή Αποτελεσμάτων μας …
• Υποστηρίζει τις Πρωτοβουλίες και Δράσεις μας, πρωτοβουλίες και δράσεις που διαμορφώνουν έναν νέο ρόλο για το Σχολείο και τους μαθητές, έναν ρόλο συμμετοχικό, παρεμβατικό, συμπεριληπτικό, βιωματικό, έναν τρόπο σχολικής καθημερινότητας ελκυστικό, ενδιαφέρον, κοινωνικά αξιακό, δίνοντάς μας τα ερεθίσματα και την έμπνευση μέσα από εναλλακτικές μορφές άτυπης μάθησης ( θεατρικές παραστάσεις, ενασχόληση με Λογοτεχνία και Φιλαναγνωσία, έκδοση βιβλίων, συμμετοχές και βραβεύσεις σε διαγωνισμούς, οργάνωση εκδηλώσεων, διαλέξεις, εκπαιδευτικά σεμινάρια, εικαστικές Εκθέσεις … με εμπλοκή και μετάδοση του ¨μικροβίου ¨και σε άλλα σχολεία), να αξιοποιούμε τις δυνατότητες, τις δεξιότητες και τα ταλέντα των μαθητών, με σεβασμό στο Διαφορετικό, την αποδοχή του Άλλου, μέσα στα πλαίσια της επαφής και της αλληλεπίδρασης, στρατευμένοι και αγωνιστές, στα υψίπεδα του Erasmus+ για Ισονομία, Ισότητα, Ποικιλομορφία αλλά και ευδιάκριτη Πολιτιστική Ταυτότητα, για μια Ευρώπη, όπως την ονειρευόμαστε …
Τέλος, μια οφειλόμενη επίσκεψη έκφρασης ευχαριστιών για τα 12, περίπου χρόνια, αγκαλιάς του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας με το Πρόγραμμα Erasmus+, αγκαλιά με το Ι.Κ.Υ. και τους Ανθρώπους του, χάρη στο οποίο πραγματοποιήσαμε σε πάνω από 50 ευρωπαϊκούς προορισμούς, πάνω από 270 μετακινήσεις μαθητών και εκπαιδευτικών , φιλοξενήσαμε περισσότερους από 230 μαθητές και εκπαιδευτικούς σχολείων της Ευρώπης, συμμετείχαμε σε πλήθος σεμιναρίων, ημερίδων, Διεθνικών Συναντήσεων Συνεργασίας …
και χάρη στην Πρόσκλησή του, του Ιδρύματος Κρατικών Υποτροφιών, μας δόθηκε η δυνατότητα, να κάνουμε γνωστό το συνολικό έργο μας, σε μια εξαιρετικά τιμητική παρουσίαση, στο Ζάππειο Μέγαρο, παρουσία του Πρωθυπουργού της Χώρας, του Ευρωπαίου Επίτροπου Ποιότητας Ζωής, σύσσωμης της Πολιτικής Διοίκησης του Υπουργείου Παιδείας και της Πανεπιστημιακής Κοινότητας, στην εκδήλωση για τα 35 Χρόνια Erasmus+.
ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ ΜΕ ΝΕΑ ΕΓΚΡΙΣΗ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΣΧΕΔΙΟΥ ERASMUS+ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2024-25
Published 6 Αυγούστου 2024
Τo Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας, κάνοντας χρήση της εξαιρετικής τιμής που κατέχει, αυτή, της Διαπίστευσης Erasmus+ (2021-2027), μιας Διαπίστευσης που, ένας μικρός αριθμός σχολείων της χώρας μας κατέχουν, μιας Διαπίστευσης τιμής και αναγνώρισης των προσπαθειών καθώς και των αποτελεσμάτων που παράγει, εδώ και 12, σχεδόν, χρόνια αδιάλειπτης συμμετοχής σε σχέδια Erasmus+, έχει τη χαρά να ανακοινώσει την νέα έγκριση υλοποίησης σχεδίου Erasmus+.
To Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας καλείται να συνεχίσει το εξαιρετικό έργο του, να εμπλουτίσει και να υποστηρίξει την υλοποίηση της στοχοθεσίας, όπως περιγράφεται στην αρχική εγκεκριμένη αίτηση Διαπίστευσής του, με ακόμη μεγαλύτερο ενθουσιασμό , με μεγαλύτερη ακόμη διάθεση για ενσωμάτωση νέων γνώσεων, εμπειριών και πρακτικών, προς όφελος των εκπαιδευτικών και των μαθητών του.
Και μάλιστα, κατά τη διάρκεια της νέας σχολικής χρονιάς, 2024-25, αξιοποιώντας το είδος Διαπίστευσης που κατέχει (κοινοπραξία), εντάσσει στο σχεδιασμό και την υλοποίηση του έργου, ως μέλη της κοινοπραξίας του, τόσο το Δημοτικό Σχολείο Διαβατού – Μέσης (για 2η χρονιά) όσο και τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας, μια τιμητική συνεργασία που δηλώνει εμπιστοσύνη της Διεύθυνσης προς το σχολείο μας, προσδίδει κύρος και εξασφαλίζει δυνατότητες μεγαλύτερης διάχυσης των αποτελεσμάτων του έργου μας (ως Φορέας εποπτεύει 162 Σχολικές Μονάδες με δυναμικό 1400 εκπαιδευτικούς και 9000 εγγεγραμμένους μαθητές), παρακίνησης για ενεργοποίηση και συμμετοχή σχολείων και εκπαιδευτικών με λιγότερες ευκαιρίες, π.χ. ολιγοθέσια σχολεία, που δεν έχουν συμμετάσχει ή δεν ¨τολμούν¨ να συμμετάσχουν σε Ευρωπαϊκά προγράμματα.
Κι αυτό αποτελεί βασική προτεραιότητα και βασική μας επιλογή ύστερα από μια δωδεκαετή συσσωρευμένη εμπειρία και γνώση στα σχέδια Erasmus+, γνώση και εμπειρία την οποία είμαστε πρόθυμοι και επιθυμούμε να τη μοιραστούμε με όλους τους συναδέλφους.
Πιο συγκεκριμένα στα πλαίσια της στοχοθεσίας μας και της στρατηγικής μας ανάπτυξης, η νέα έγκριση υλοποίησης σχεδίου Erasmus+ για το σχολικό έτος 2024-25 περιλαμβάνει για τους εκπαιδευτικούς και μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας(αλλά και του Δημοτικού Σχολείο Διαβατού-Μέσης) καθώς και των συμμετεχόντων από τη Διεύθυνση Π/θμιας Εκπ/σης Ημαθίας μετακινήσεις, ταξίδια-συμμετοχές σε σεμινάρια (Courses and training) σε εγκεκριμένους και διεθνώς αναγνωρισμένους φορείς εκπαίδευσης και επιμόρφωσης, επιτόπου παρακολουθήσεις διδασκαλιών (Job shadowing) σε διάφορες ευρωπαϊκές πόλεις και συνεργαζόμενα ευρωπαϊκά σχολεία, φιλοξενία σχολείων αλλά και ειδικών παιδαγωγών και επιστημόνων από την Ευρώπη (Invited experts).
Θα συνεργαστούμε, θα ανταλλάξουμε καλές πρακτικές, θα μεταφέρουμε και θα λάβουμε τεχνογνωσία, εμπειρίες, πρακτικές, και προτάσεις για ψηφιακές μεθόδους, εργαλεία και τεχνικές που αφορούν στην παροχή Διαδικτυακής Εκπαίδευσης, θα επιμορφωθούμε και θα εντάξουμε στην καθημερινή σχολική και όχι μόνο, ζωή μας τις ήπιες δεξιότητες (προσανατολισμός του εκπ/κού μας συστήματος: βλέπε, εργαστήρια δεξιοτήτων) με στόχο την προαγωγή της μάθησης και της γνώσης καθώς επίσης, και θα ενισχύσουμε την επαγγελματική μας ανάπτυξη μέσω της εξασφάλισης διαπολιτισμικής επάρκειας και ετοιμότητας (οι τρεις γενικοί στόχοι της εγκεκριμένης Διαπίστευσής Erasmus+ του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας).
Καλό νέο ξεκίνημα!!!