Προγράμματα

    Μάιος 2025
    Δ Τ Τ Π Π Σ Κ
    « Απρ    
     1234
    567891011
    12131415161718
    19202122232425
    262728293031  

    ΤΑ ΑΡΘΡΑ ΜΑΣ

    ΜΕ ΕΝΘΟΥΣΙΑΣΜΟ ΚΑΙ ΑΠΟΛΥΤΗ ΙΚΑΝΟΠΟΙΗΣΗ ΟΛΟΚΛΗΡΩΘΗΚΑΝ ΚΑΙ ΣΤΗ ΝΑΟΥΣΑ ΟΙ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ «ΤΟ ΒΑΖΟ ΜΕ ΤΑ ΜΟΝΑΧΙΚΑ ΜΠΙΣΚΟΤΑΚΙΑ»

     
    Με ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση παρουσιάστηκε και στη Νάουσα, στο Δημοτικό Θέατρο της πόλης, η φετινή μαθητική θεατρική παράσταση του σχολείου μας, «Το βάζο με τα μοναχικά μπισκοτάκια», η οποία υπήρξε ως το τελικό αποτέλεσμα μιας επίπονης, πολύμηνης, συλλογικής και δημιουργικής προσπάθειας από μαθητές και εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας με την καθοδήγηση της ¨διά βίου δασκάλας¨ του, κας Σοφίας Παυλίδου με την αμέριστη συμπαράσταση των γονιών των μαθητών και του Συλλόγου τους.
     
    Η παράσταση, σημείωσε μεγάλη επιτυχία, προσελκύοντας πλήθος θεατών (2.500 περίπου μαθητές και εκπαιδευτικοί την παρακολούθησαν), αποσπώντας εξαιρετικά θετικά σχόλια για την ποιότητα της απόδοσης των μικρών ηθοποιών, τα επαγγελματικά χαρακτηριστικά της (σκηνικά, κοστούμια, φωτισμός, ήχος, ερμηνεία ρόλων, σκηνική παρουσία και έκφραση …) και τη βαθιά ανθρώπινη, αλλά και με σεβασμό, προσέγγιση του έργου, που αφορά τα Άτομα με Αυτισμό.
    Η προετοιμασία της παράστασης ήταν μια διαδρομή γεμάτη μάθηση, συνεργασία, ενθουσιασμό αλλά και προκλήσεις, μέσα από τις οποίες τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες επικοινωνίας, αυτοέκφρασης, αυτοεκτίμησης, ομαδικότητας, υπευθυνότητας αλλά και ενσυναίσθησης, κατανόησης και αποδοχής του διαφορετικού.
    Η επιλογή του έργου και η διασκευή του έγιναν με γνώμονα την παιδαγωγική αξία, τη δυνατότητα ενεργής συμμετοχής όλων των μαθητών και τη δυνατότητα να αναδειχθούν ποικίλες προσωπικότητες και ταλέντα καθώς και να προωθηθούν μηνύματα συμπερίληψης.
     
    Μια πρωτοβουλία στηριγμένη στη στοχοθεσία της Διαπίστευσης Erasmus+ που υλοποιεί το συγκεκριμένο σχολείο με έμφαση, λοιπόν, στη συμπερίληψη, αφού συμμετείχαν μαθητές με διαφορετικά μαθησιακά, εθνοτικά, φυλετικά και κοινωνικά προφίλ, υπόβαθρα και ικανότητες. Η ενεργός συμμετοχή όλων, χωρίς αποκλεισμούς, ανέδειξε στην πράξη τις αξίες της ισότητας, της αποδοχής και της συνεργασίας, δημιουργώντας ένα περιβάλλον όπου κάθε παιδί είχε τον χώρο να εκφραστεί, να συνεισφέρει και να λάμψει.
     
    Η θερμή ανταπόκριση του κοινού, οι επευφημίες, τα χαμόγελα και τα συγκινητικά σχόλια που ακολούθησαν τις παραστάσεις, επιβεβαίωσαν την αξία αυτής της εμπειρίας και την επίδρασή της τόσο στους συμμετέχοντες όσο και στους θεατές. Γονείς, φίλοι, εκπαιδευτικοί και μέλη της τοπικής κοινότητας στάθηκαν με θαυμασμό απέναντι στην προσπάθεια των παιδιών, αναγνωρίζοντας την ποιότητα της δουλειάς και το βάθος του μηνύματος.
     
    Βαθύτατα ικανοποιημένες και οι μαμάδες του Συλλόγου Μέριμνας Ατόμων με Αυτισμό, συλλόγου με τον οποίο το Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας, εδώ και μήνες συνεργάστηκε αρμονικά ώστε να υλοποιηθεί με επιτυχία από τη σύλληψή της μέχρι το τελικό αποτέλεσμα.
     
    Η Διεύθυνση του Σχολείου ευχαριστεί θερμά όλους όσους συνέβαλαν στην επιτυχία αυτής της θεατρικής εμπειρίας: τη συγγραφέα του βιβλίου, κα Αναγνώστου, τη ¨διά βίου δασκάλα¨ μας, κα Παυλίδου, που συντόνισε και ενέπνευσε, τις εκπαιδευτικούς που ανέλαβαν νέους ρόλους με απόλυτη επιτυχία (τεχνικοί ήχου, φωτισμού, ταξιθέτησης, ενδυματολόγοι, μακιγιάζ…) τους μαθητές που εργάστηκαν με αφοσίωση και φαντασία, τις οικογένειες που υποστήριξαν, όλους όσοι παρευρέθηκαν και στήριξαν με την παρουσία τους την προσπάθειά μας (μαθητές και εκπαιδευτικούς των σχολείων της Βέροιας και της Νάουσας) καθώς επίσης, το Σύλλογο Δασκάλων και Νηπιαγωγών Νάουσας και το Δήμο Νάουσας.
    Τέλος, τη Διεύθυνση Π/θμιαςΕκπ/σης Ημαθίας και όλα τα μέσα ενημέρωσης (ηλεκτρονικά και έντυπα) για τη διαρκή στήριξη και προβολή των προσπαθειών μας.
     
    Η φετινή θεατρική παράσταση δεν ήταν μόνο ένα πολιτιστικό γεγονός. Ήταν μια πράξη Εθελοντισμού, Προσφοράς, Ενσυναίσθησης, Κατανόησης, Αποδοχής της Διαφορετικότητας και της Ποικιλομορφίας.
     
    Μια προσπάθεια δημιουργίας και συλλογικής προόδου, Συμπερίληψης και μη αποκλεισμού που απέδειξε ότι η Τέχνη ενώνει, διδάσκει, διαμορφώνει και αλλάζει.
     
    Ένα αληθινό μάθημα ζωής για τον καθένα στη διεκδίκηση του δικαιώματός του να αποτελεί μέρος ενός συλλογικού οράματος, όπου τα εμπόδια μετατρέπονται σε γέφυρες επικοινωνίας και συνεργασίας.

    ΕΝΑ ΞΕΧΩΡΙΣΤΟ ΠΡΩΙΝΟ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ ΜΕ ΤΗ ΣΥΓΓΡΑΦΕΑ ΑΝΔΡΙΑΝΗ ΚΑΛΥΒΑ

     
    Ένα ξεχωριστό πρωινό έζησαν οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας συντροφιά με τη νεότατη στην ηλικία αλλά εξαιρετικά ώριμη στη γραφή, συγγραφέα, κα Ανδριανή Καλύβα.
     
    Η φιλοξενία πραγματοποιήθηκε από το Δημοτικό σχολείο Κουλούρας και ήταν ενταγμένη στη δράση «Σελίδες και Όνειρα Συντροφιά με φόντο τη Βέροια» που οργάνωσε ο Δήμος Βέροιας, μια πρωτοβουλία της Ένωσης Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων του Δήμου Βέροιας σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας και τη Γυναικεία Λογοτεχνική Συντροφιά, τους οποίους ευχαριστούμε θερμά.
     
    Οι μαθητές του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας, ¨έτοιμοι από καιρό¨ και απόλυτα εξοικειωμένοι στην επαφή τους με συγγραφείς ανταποκρίθηκαν και συμμετείχαν ενεργά σ’ αυτή τη διαδραστική συνάντηση που στόχο είχε την ανακάλυψη της χαράς μέσα από την ανάγνωση, την καλλιέργεια τη φαντασίας τους και τη δημιουργική έκφραση.
     
    Ταυτόχρονα, με την ευαίσθητη ματιά της συγγραφέα και τον διακριτικό λόγο της μίλησαν και προβληματίστηκαν για σύγχρονα θέματα που απασχολούν τα νέα παιδιά και τις οικογένειες, για τις συνθήκες που δημιουργούν ζητήματα κοινωνικά, όπως η μονογονεϊκή οικογένεια, για τις πιθανές συγκρούσεις που δημιουργεί η συμβίωση ενός παιδιού με νέα μέλη, ¨νέα¨ μητέρα , ¨καινούρια¨ αδέρφια , κουβέντες γεμάτες τρυφερότητα, κατανόηση και αποδοχή της ιδιαιτερότητας, της διαφορετικότητας, είτε την κουβαλάς, είτε σου προκύπτει στην πορεία, με όχημα τα βιβλία της συγγραφέα «Ένα τραγούδι για τη Νεφέλη» και «Συγχωρώ θα πει αγαπώ».
     
    Η συγγραφέας Ανδριανή Καλύβα γεννήθηκε το 1988 και κατοικεί στην Αθήνα. Προέρχεται από οικογένεια εκπαιδευτικών, λαμβάνοντας πληθώρα ερεθισμάτων που σφυρηλάτησαν την προσωπικότητά της. Φοιτώντας στο Αρσάκειο Εκάλης, έλαβε βραβείο Ποίησης στην Πέμπτη Δημοτικού. Στα παιδικά της χρόνια διάβαζε συστηματικά τα έργα των Ζώρζ Σαρρή και Άλκη Ζέη, γεγονός που την ώθησε να καταπιαστεί μετέπειτα με τις κλασικές σπουδές. Αποφοίτησε το 2012 από το τμήμα Ιστορίας-Αρχαιολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής Αθηνών. Εργάζεται ως Φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Είναι κάτοχος δύο Μεταπτυχιακών, στα Παιδαγωγικά και στη Διοίκηση Επιχειρήσεων. Τα επιστημονικά της ενδιαφέροντα επικεντρώνονται πέρα από τη Διδακτική, στην Εμψύχωση εφήβων, στην καλλιέργεια Ψυχικής Ανθεκτικότητας και Ενσυναίσθησης. Συμμετέχει στη Λέσχη Ανάγνωσης της Βουλής των Ελλήνων.
     
    Η δράση στόχο είχε την προώθηση της φιλαναγνωσίας, την επαφή και ευαισθητοποίηση των μικρών παιδιών σε σύγχρονα καθημερινά ζητήματα κοινωνίας και της οικογένειας και στην ενίσχυση του δεσμού παιδιών, γονέων και εκπαιδευτικών με τη λογοτεχνία.
     
    Με άλλα λόγια, για τους γνωρίζοντες τους ρυθμούς και τις συνήθειες του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας, ‘Ένας Δεκέμβρης στην καρδιά της Άνοιξης».
     
    Αποχαιρετώντας, καλωσορίζουμε τη νέα πολύτιμη φίλη του σχολείου μας και την ευχαριστούμε για το σύντομο αλλά πολύτιμο ταξίδι στη γνώση και τη λογοτεχνία , Ανδριανή Καλύβα.

    ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ ΤΑΞΙΔΕΥΕΙ ΜΕ ΤΑ ΜΟΝΑΧΙΚΑ ΜΠΙΣΚΟΤΑΚΙΑ ΣΤΗ ΝΑΟΥΣΑ

     
    ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
     
    «ΤΟ ΒΑΖΟ ΜΕ ΤΑ ΜΟΝΑΧΙΚΑ ΜΠΙΣΚΟΤΑΚΙΑ», ΤΗΣ ΕΙΡΗΝΗΣ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΥ.
    ΜΙΑ ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ
    ΓΙΑ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΦΑΣΜΑ ΤΟΥ ΑΥΤΙΣΜΟΥ
     
    ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΟ ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ ΤΡΕΪΛΕΡ: https://youtu.be/jK8JpqvLYCk
     
    ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ:
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ
    ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ Π/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΗΜΑΘΙΑΣ
    ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΥΤΙΣΜΟ (ΜΑμΑ)
     
    ΜΕ ΤΗΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΔΑΣΚΑΛΩΝ ΚΑΙ ΝΗΠΙΑΓΩΓΩΝ ΝΑΟΥΣΑΣ
    ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΣΤΟΧΟΘΕΣΙΑΣ ΤΗΣ ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΗΣ ERASMUS+
     
    ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΘΕΑΤΡΟ ΝΑΟΥΣΑΣ
    ΠΕΜΠΤΗ, 15 ΜΑΪΟΥ 2025
    2 ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ : 9:30-11:00 & 11:30-13:00
     
    ΓΙΑ ΚΡΑΤΗΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
    Επικοινωνία με:
    ΣΩΤΗΡΗ ΣΤΑΜΑΤΗ : 6944548156
     
    ΟΙ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΠΡΟΣΦΕΡΟΝΤΑΙ ΔΩΡΕΑΝ
     
    Η ΠΡΟΣΠΑΘΕΙΑ
    Οι δρόμοι του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας και του Συλλόγου ΜΑμΑ αντάμωσαν, φέτος, στο σταυροδρόμι του Εθελοντισμού , της Αλληλεγγύης και της Προσφοράς. Και το αποτέλεσμα αυτής της συνάντησης, είναι μια θεατρική παράσταση στηριγμένη στο παραμύθι «ΤΟ ΒΑΖΟ ΜΕ ΤΑ ΜΟΝΑΧΙΚΑ ΜΠΙΣΚΟΤΑΚΙΑ», της Ειρήνης Αναγνώστου, με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δ. Σχ. Κουλούρας, σε προσαρμογή σεναρίου-σκηνοθεσία της ¨διά βίου δασκάλας¨ του, κας Σοφίας Παυλίδου.
     
    Η Διεύθυνση του Σχολείου, με ευγνωμοσύνη ευχαριστεί όλους όσους συμβάλουν στην υλοποίηση αυτών των δράσεων (υπήρξαν και θα υπάρξουν και άλλες στη διάρκεια αυτής της χρονιάς), δράσεων, στα μονοπάτια του Εθελοντισμού, της Προσφοράς και της Αλληλεγγύης, στα μονοπάτια του υπευθύνου και ενεργού πολίτη, δράσεων που μας ¨ψηλώνουν¨ ως ανθρώπους, μαθητές, μαθήτριες, εκπαιδευτικούς, γονείς.
     
    Ευχαριστεί επίσης, τις κες Αναγνώστου – Κελεπούρη (Ψυχολόγο-Συγγραφέα) και Γεωργιάδου Στεφανάκη (Προέδρου του Συλλόγου Μέριμνας Ατόμων με Αυτισμό – ΜΑμΑ) αλλά και το συνόλο του Δ.Σ. του Συλλόγου, για την ειλικρινή συνεργασία τους και συνδιοργάνωση, την ανιδιοτελή προσπάθειά τους αλλά και την ανθρώπινη προσέγγιση ενός τόσο σοβαρού θέματος που δεν γιατρεύεται με φάρμακα παρά μόνο με Αγάπη, Κατανόηση, Επαφή, Αποδοχή και Ενσυναίσθηση.
     
    Επιπλέον ευχαριστίες στον Σύλλογο ΜΑμΑ για την κάλυψη των εξόδων προετοιμασίας και υλοποίησης της παράστασης.
    Επίσης, ευχαριστεί τη Διεύθυνση Π/θμιας Εκπ/σης Ημαθίας για το ¨αγκάλιασμα¨ και την μεγάλη συμβολή της στη Συνδιοργάνωση της εκδήλωσης και όχι μόνο,
    καθώς και το Δήμο Νάουσας για την παραχώρηση του χώρου, φροντιστών (ήχου, σκηνής …).
     
    Τέλος, θερμές ευχαριστίες οφείλουμε στο Σύλλογο Δασκάλων και Νηπιαγωγών Νάουσας και τον Πρόεδρό τους, Σωτήρη Σταμάτη, για την πρόσκληση να παρουσιάσουμε την παράστασή μας και στην πόλη τους καθώς και για την κάθε μορφής υποστήριξή τους για την πραγματοποίησή της.
     
    Η πρωτοβουλία αυτή εντάσσεται σε μια σειρά άλλων δράσεων που υλοποιεί το Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας στα πλαίσια της υλοποίησης αλλά και της διάδοσης-διάχυσης των αποτελεσμάτων της Διαπίστευσης Erasmus+ που του έχει απονείμει το Ι.Κ.Υ. (Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών).

    ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΦΙΛΟΞΕΝΙΑΣ, ΚΑΤΗΓΟΡΙΑΣ INVITED EXPERTS, ΓΙΑ ΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ ΚΑΙ ΤΑ ΜΕΛΗ ΤΗΣ ΚΟΙΝΟΠΡΑΞΙΑΣ ΤΟΥ ΣΤΗ ΔΙΑΠΙΣΤΕΥΣΗ ERASMUS+ ΠΟΥ ΥΛΟΠΟΙΕΙ.

     
    Μια πολύ παραγωγική και άκρως, επιμορφωτικά, ενδιαφέρουσα εβδομάδα κύλησε για τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας αλλά και τους εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Σχολείου Διαβατού (μέλος στην κοινοπραξία του σχεδίου ¨Διαπίστευση Erasmus+ Δ. Σχ. Κουλούρας¨) οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν επιμορφωτικές δράσεις (θεωρητικές εισηγήσεις, εργαστήρια, παρουσιάσεις εφαρμογών, πρακτική εξάσκηση …) πάνω σε θέματα καλλιέργειας ψηφιακών δεξιοτήτων με εστίαση σ’ αυτές που προσδιορίζονται ως εργαλεία για τον Οπτικοακουστικό Γραμματισμό.
     
    Υπεύθυνοι Επιμόρφωσης, δυο εξέχουσες προσωπικότητες του Πορτογαλικού Εκπαιδευτικού Συστήματος με πολύ βαρύ βιογραφικό στον κόσμο του Erasmus+, οι κύριοι Duarte Jose Sousa Duarte και Paulo Ribeiro. (Διαπιστευμένοι Εκπαιδευτές στις Νέες Τεχνολογίες και τον Οπτοκοακουστικό Γραμματισμό).
    Οι επιμορφωτικές αυτές πρωτοβουλίες υλοποιήθηκαν στα πλαίσια φιλοξενίας Erasmus+ (¨Διαπίστευση Erasmus+ Δ. Σχ. Κουλούρας¨), κατηγορίας “Invited experts” και πραγματοποιήθηκαν, τόσο στους χώρους του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας, όσο και του Δ. Σχ. Διαβατού-Μέσης (με κοινές συνεδρίες εκπαιδευτικών των δυο σχολείων).
     
    Το περιεχόμενο αυτών αφορούσε ψηφιακές δημιουργίες οπτικοακουστικού γραμματισμού (podcast, vidcast …), υποστηρικτικά ψηφιακά προγράμματα παραγωγής μικρών ταινιών (you cut, capcut, Maestra, canva …) αλλά και ψηφιακές εφαρμογές που μπορούν να ενσωματωθούν στην εκπαιδευτική διαδικασία, όπως Gamma ( εργαλείο για δυναμικές παρουσιάσεις), ChatGPT (μοντέλο τεχνητής νοημοσύνης), Glaude (μοντέλο τεχνητής νοημοσύνης αντίστοιχο του chatGPT), Baamboozle (διαδικτυακή εκπαιδευτική πλατφόρμα που βασίζεται σε παιχνίδια), Blooket (διαδικτυακή εκπαιδευτική πλατφόρμα που συνδυάζει κουίζ με διασκεδαστικά παιχνίδια ), εφαρμογές ικανές να υποστηρίξουν τη δημιουργία υλικού, την αναζήτηση ιδεών και την εξατομίκευση της διδασκαλίας.
     
    Έγινε κατανοητό πως τέτοιου είδους εναλλακτικά εργαλεία και μέσα έκφρασης και δημιουργίας, μπορούν να λειτουργήσουν υποστηρικτικά για τον εκπαιδευτικό, διευκολύνοντας τον σχεδιασμό μαθημάτων και ενισχύοντας τη διαδραστικότητα και την ενεργή συμμετοχή, τη διαφοροποιημένη διδασκαλία στην τάξη, κυρίως, όμως, τη συμπερίληψη και την υποστήριξη που μπορεί να παρέχουν σε παιδιά με ειδικές ανάγκες, με μαθησιακές δυσκολίες, σε παιδιά ευάλωτων, κοινωνικά, ομάδων, χωρίς παραστάσεις και ερεθίσματα, και μάλιστα να τους εξασφαλίζουν ισότιμη συμμετοχή και πιθανότητα επιτυχίας.
     
    Όλο αυτό το όμορφο επιμορφωτικό ταξίδι, κρίναμε ορθό να το ¨κοινωνήσουμε¨ σε όσο το δυνατόν ευρύτερο εκπαιδευτικό κοινό και έτσι με την υποστήριξη της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (μέλος στην κοινοπραξία του σχεδίου ¨Διαπίστευση Erasmus+ Δ. Σχ. Κουλούρας¨) καταφέραμε να οργανώσουμε ένα εξαιρετικά περιεκτικό σεμινάριο, στην Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη της Βέροιας με τη συμμετοχή, διά εκπροσώπων τους, όλα τα σχολεία της Ημαθίας, πετυχαίνοντας μεγαλύτερη διεύρυνση των ωφελημένων. Μάλιστα, με την άδεια των εκλεκτών προσκεκλημένων –εισηγητών, το Δημοτικό σχολείο Κουλούρας με τη διαμεσολάβηση της Δ/νσης Π/θμιας Εκπ/σης Ημαθίας, ανέλαβε την ευθύνη να αποστείλει σε όλα τα σχολεία της περιοχής μας τις σχετικές παρουσιάσεις του σεμιναρίου, ώστε η διάδοση και διάχυση της παραγόμενης γνώσης να καταστεί κτήμα , όλων των ενδιαφερομένων.
     
    Εκτός της πολύτιμης γνώσης που μας μετέφεραν οι Πορτογάλοι προσκεκλημένοι μας, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και τις δικές μας προσπάθειες στα ευρύτερα πλαίσια του οπτικοακουστικού γραμματισμού (προβολή ταινιών μικρού μήκους, δικής μας παραγωγής) αλλά και να συμμετάσχουν στην παρουσίαση της Θεατρικής μας παράστασης με τον τίτλο «Το βάζο με τα μοναχικά μπισκοτάκια» απ’ την οποία έμειναν κατενθουσιασμένοι. Μάλιστα, στα πλαίσια του δικού τους ρόλου δημιούργησαν οπτικοακουστικό υλικό, το οποίο εκτός της αξιοποίησής του, την επόμενη ημέρα για τις επιμορφωτικές δράσεις, θα χρησιμοποιηθεί και για την παραγωγή σχετικού ντοκιμαντέρ.
     
    Συμπερασματικά, η επιμορφωτική εβδομάδα φιλοξενίας υπήρξε ιδιαίτερα ωφέλιμη, προσφέροντας τόσο θεωρητική γνώση όσο και πρακτικές ιδέες για την εφαρμογή των νέων τεχνολογιών στη συμπεριληπτική και συμμετοχική εκπαίδευση και την αξιοποίησή τους στην καλλιέργεια δεξιοτήτων ζωής, πολύτιμων για μια διαπολιτισμική συνύπαρξη και κοινωνική ευημερία.

    ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΜΑμΑ-δες

     
     
    Στιγμές συνεργασίας στην παρακάτω βιντεογραφία της Γωγώς Αναστασιάδου:
     

    Ευλογημένη συγκυρία η φετινή συνάντηση του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας με τις ΜΑμΑ-δες του Συλλόγου Μέριμνας Ατόμων με Αυτισμό.

    Μαζί δημιουργήσαμε, μαζί συγκινηθήκαμε, μαζί δακρύσαμε, μαζί θυμώσαμε, μαζί πεισμώσαμε, … μαζί απολαύσαμε την υπέροχη διαδρομή, παρέα με τα μπισκοτάκια τους !
    Δεν ξέρω τι προσφέραμε σαν Σχολείο σ’ αυτές – σ’ αυτά , μα ξέρω πολύ καλά τι εισπράξαμε απ’ αυτές – απ’ αυτά.
    Σήμερα, λοιπόν, ημέρα Γιορτής για όλες τις μαμάδες του κόσμου, ας μας επιτραπεί να στείλουμε ξεχωριστά Χρόνια Πολλά σ’ αυτές τις ΜΑμΑ-δες που μας υπενθυμίζουν ότι στη Ζωή τίποτα δεν είναι δεδομένο, εκτός από την Αγάπη, την Κατανόηση και την Αποδοχή, με μία λέξη, την Ανθρωπιά .
     

    ΜΕ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ (ΕΛΛΑΔΑ) ΤΟ VIDEO ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΣΤΗΝ «ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ»

     
     
     
     
     
    Μεγάλη τιμή για το σχολείο μας η ένταξή μας στο video που δημιούργησαν συνεργατικά οι Εθνικοί Φορείς Erasmus+ (για την Ελλάδα, Ι.Κ.Υ.) απ’ όλες τις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την ημέρα της Ευρώπης, στις 9 Μαίου.
    Για το 𝐄𝐮𝐫𝐨𝐩𝐞 𝐃𝐚𝐲 𝐨𝐧 𝐌𝐚𝐲 𝟗, ακούμε στη γλώσσα του καθενός τις φωνές νέων Ευρωπαίων που συλλέχθηκαν από τους Εθνικούς Φορείς Erasmus+ εταίρους του έργου Erasmus+, απαντώντας στην ερώτηση: «Τι αντιπροσωπεύει η Ευρώπη για εσάς;»
    Έχουμε μάλιστα την τιμή το video να κλείνει με τη δική μας συμμετοχή

    ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ ΜΙΛΑΝΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΠΟΥ ΓΝΩΡΙΖΟΥΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΑ ΤΑΞΙΔΙΑ ERASMUS+, ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ ΠΟΥ ΟΝΕΙΡΕΥΟΝΤΑΙ …

     
     
     
    ΑΠΑΝΤΟΥΝ ΣΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΤΙ ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΕΙ ΓΙΑ ΑΥΤΟΥΣ … ΚΑΙ ΤΙ ΠΕΡΙΜΕΝΟΥΝ ΑΠ’ ΑΥΤΗ …
    ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΤΟ Ι.Κ.Υ. ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΠΟΥ ΕΔΩΣΕ ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΑΣ ΝΑ ΜΙΛΗΣΟΥΝ ΚΑΙ ΤΗ ΦΩΝΗ ΤΟΥΣ ΝΑ ΤΗΝ ΑΚΟΥΣΟΥΝ ΟΛΟΙ ΟΙ ΕΥΡΩΠΑΙΟΙ ΣΥΜΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥΣ !!!
     

    Η ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ «ΤΟ ΒΑΖΟ ΜΕ ΤΑ ΜΟΝΑΧΙΚΑ ΜΠΙΣΚΟΤΑΚΙΑ» ΦΙΛΟΞΕΝΕΙΤΑΙ ΣΤΗΝ ΚΡΑΤΙΚΗ ΤΗΛΕΟΡΑΣΗ (ΕΡΤ3, ERTNEWS, ERTFLIX).

    Δείτε στον παρακάτω σύνδεσμο το απόσπασμα της εκπομπής:
     
     
    Η Θεατρική παράσταση του Δημοτικού Σχολείου Κουλούρας «Το Βάζο με τα μοναχικά μπισκοτάκια» της Ειρήνης Αναγνώστου, συγγραφέα-σχολικής ψυχολόγου, του ομώνυμου βιβλίου που αναφέρεται στα παιδιά που βρίσκονται στο φάσμα του αυτισμού, με τους μαθητές και τις μαθήτριες του Δ. Σχ. Κουλούρας, σε προσαρμογή σεναρίου-σκηνοθεσία της ¨διά βίου δασκάλας¨ του, κας Σοφίας Παυλίδου, είχε ως αποτέλεσμα να προκαλέσει το ενδιαφέρον της Δημόσιας Ραδιοτηλεόρασης ΕΡΤ3 και της εκπομπής «Περίμετρος».
     
    Την ίδια μέρα, στις 7/5/2025, το μεσημέρι, φιλοξενηθήκαμε στην εκπομπή όπου συνομιλήσαμε με την οικοδέσποινά της, δημοσιογράφο, κα Κατερίνα Ρενιέρη.
     
    Η πρωτοβουλία αυτή, ως συνολική προσπάθεια αποτελεί την επιτομή του Εθελοντισμού, της Προσφοράς, της Αλληλεγγύης, της Ενσυναίσθησης, της Κατανόησης, της Αποδοχής και της Συμπερίληψης.
     
    Τόσο ως διαδικασία δημιουργίας και έκδοσης, αρχικά, του βιβλίου, αφού όλοι οι συντελεστές πρόσφεραν το ¨έργο¨ τους, αφιλοκερδώς:
    την κα Ειρήνη Αναγνώστου Κελεπούρη, σχολική ψυχολόγο και όχι μόνο συγγραφέα του βιβλίου αλλά και Άνθρωπο με απέραντη ευαισθησία, ανιδιοτέλεια και διάθεση προσφοράς,
    τον κο Γιώργο Καραμίχο, ηθοποιό και υπεύθυνο επιμέλειας του βιβλίου, πρεσβευτή του Συλλόγου ΜΑμΑ,
    την Κα Αναστασίου, εικαστικό που ομόρφυνε με τα κολλάζ της τις σελίδες του βιβλίου,
    την κα Παρίκου Μαρία και τον Εκδοτικό οίκο ΙΩΝ για την αφιλόκερδη έκδοσή του,
     
    όσο και ως διαδικασία προετοιμασίας και υλοποίησης της ομώνυμης θεατρικής παράστασης του Δ. Σχ. Κουλούρας, με
    τη Σοφία Παυλίδου, την εθελόντρια και δια βίου δασκάλα μας και τους μαθητές του σχολείου, όντας και οι ίδιοι, στην πλειοψηφία τους, αλλιώς διαφορετικοί, να παίρνουν τις λέξεις, να παίρνουν τα λόγια του βιβλίου και να τους δίνουν πνοή, να τους δίνουν φωνή, κίνηση, να τους δίνουν έκφραση και ζωή μεταφέροντας με τις όποιες δυνάμεις τους το μήνυμα του « όλοι διαφορετικοί, όλοι ίσοι».
     
    Μια προσπάθεια που εντάσσεται σε μια σειρά άλλων δράσεων που υλοποιεί το Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας στα πλαίσια της υλοποίησης αλλά και της διάδοσης-διάχυσης των αποτελεσμάτων της Διαπίστευσης Erasmus+ που του έχει απονείμει το Ι.Κ.Υ. (Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών), στα πλαίσια λειτουργίας ενός σχολείου, όπως το ορίζουν οι σύγχρονες ανάγκες της κοινωνίας, ενός σχολείου που παράγει προβληματισμό, εξωστρεφές, με κοινωνική και παρεμβατική δράση, ενός σχολείου που θέλει να λέει την αλήθεια στα παιδιά, με στόχο την αυτογνωσία, την ετερο-γνωσία και εν τέλει την καλλιέργεια του αυριανού ενεργού και υπεύθυνου πολίτη.
     
    Η Διεύθυνση του Σχολείου, με ευγνωμοσύνη ευχαριστεί όλους όσους συνέβαλαν στην υλοποίηση αυτών των δράσεων (υπήρξαν και θα υπάρξουν και άλλες στη διάρκεια αυτής της χρονιάς), δράσεων, στα μονοπάτια του Εθελοντισμού, της Προσφοράς και της Αλληλεγγύης, δράσεων που μας ¨ψηλώνουν¨ ως ανθρώπους, μαθητές, μαθήτριες, εκπαιδευτικούς, γονείς.
     
    Ευχαριστεί κυρίως, τις κες Αναγνώστου – Κελεπούρη (Ψυχολόγο-Συγγραφέα) και Γεωργιάδου Στεφανάκη (Προέδρου του Συλλόγου Μέριμνας Ατόμων με Αυτισμό – ΜΑμΑ) αλλά και το σύνολο του Δ.Σ. του Συλλόγου, για την ειλικρινή συνεργασία τους και συνδιοργάνωση, την ανιδιοτελή προσπάθειά τους αλλά και την ανθρώπινη προσέγγιση ενός τόσο σοβαρού θέματος που δεν γιατρεύεται με φάρμακα παρά μόνο με Αγάπη, Κατανόηση, Επαφή, Αποδοχή και Ενσυναίσθηση.
     
    Επιπλέον ευχαριστίες στον Σύλλογο ΜΑμΑ για την κάλυψη των εξόδων προετοιμασίας και υλοποίησης της παράστασης.
     
    Επίσης, ευχαριστεί την κα Γώτη, Διευθύντρια της Διεύθυνσης Π/θμιας Εκπ/σης Ημαθίας για το ¨αγκάλιασμα¨ και την μεγάλη συμβολή της στη Συνδιοργάνωση της εκδήλωσης και όχι μόνο,
     
    καθώς και την ΚΕΠΑ και το ΔΗΠΕΘΕ Δήμου Βέροιας για την παραχώρηση του χώρου, φροντιστών (ήχου, σκηνής …) και γενικά, κάθε μορφής υποστήριξη.
     
    Τέλος, ευχαριστεί όλους τους μαθητές , τους εκπαιδευτικούς, τις μητέρες, καθώς και τις, σταθερά, συνοδοιπορούσες δάνειες δυνάμεις μας (Σοφία Παυλίδου/ σενάριο – σκηνοθεσία, Ειρήνη Κουρκούλη/ μουσική – φωνητικά), αλλά και τις νέες δυνάμεις (Νεστορόπουλος Μερκούριος, Μουσικός), για το πάθος με το οποίο ¨συστρατεύονται¨ στην προσπάθεια υπεράσπισης του χαρακτήρα και της παραγωγής αποτελεσμάτων, ενός επαρχιακού, ιδιαίτερου και πάνω απ’ όλα Δημόσιου Σχολείου.
     
    Η «ΠΕΡΙΜΕΤΡΟΣ» είναι μια ενημερωτική εκπομπή, με αντικείμενο την κάλυψη της ειδησεογραφίας στην Ελλάδα και τον κόσμο. Καθημερινά επικεντρώνεται στην επικαιρότητα, σε ομόκεντρους κύκλους, με έμφαση τη Θεσσαλονίκη, τις περιφέρειες της χώρας, τις γειτονικές μας χώρες και την Ομογένεια. Με απευθείας συνδέσεις απ’ όλες τις γωνιές της Ελλάδας, μεταφέρει τον παλμό της ελληνικής «περιμέτρου» στη συχνότητα της ΕΡΤ3 της ΕRΤNEWS και της ERTFLIX, με την αξιοπιστία και την εγκυρότητα της δημόσιας τηλεόρασης.
     
    Για την τηλεοπτική κάλυψη ευχαριστούμε θερμά τον Δημήτρη Ντόβα και για τη φιλοξενία την κα Δημοσιογράφο και παρουσιάστρια, Κατερίνα Ρενιέρη.

    ΜΕ ΜΕΓΑΛΗ ΕΠΙΤΥΧΙΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΘΗΚΑΝ ΟΙ ΠΑΡΑΣΤΑΣΕΙΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΤΕΧΝΩΝ ΜΕ ΤΑ ΜΟΝΑΧΙΚΑ ΜΠΙΣΚΟΤΑΚΙΑ

     
     
    ΔΕΙΤΕ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΤΟ ΑΦΙΕΡΩΜΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΓΚΡΙΤΗ ΚΑΙ ΕΓΚΥΡΗ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ FARETRA.INFO ΚΑΙ ΤΗN Kα ΔΗΜΗΤΡΑ ΣΜΥΡΝΗ, ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΓΙΑ ΜΙΑΑΑΑΑ ΑΚΟΜΗ ΦΟΡΑ:
     

    «ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΑΙΘΟΥΣΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ: PODCASTS, ΤΑΙΝΙΕΣ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΑ ΜΕΣΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ» ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΗ ΗΜΕΡΙΔΑ/ΣΥΝΔΙΟΡΓΑΝΩΣΗ: Δ.ΣΧ. ΚΟΥΛΟΥΡΑΣ-Δ/ΝΣΗ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΗΜΑΘΙΑΣ

     
     
    Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας και το Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας, συντονιστής της Διαπίστευσης Erasmus+, με αριθμό σχεδίου 2024-1-EL01-KA121-SCH-000220099,σας προσκαλούν στην Επιμορφωτική Ημερίδα με τίτλο:
    «Δημιουργικές αίθουσες διδασκαλίας: Podcasts, ταινίες και ψηφιακά μέσα στην εκπαίδευση»
    και εισηγητές δυο εξέχουσες παρουσίες του Πορτογαλικού Εκπαιδευτικού Συστήματος και των Νέων Τεχνολογιών, κους Duarte Jose Sousa Duarte και Paulo Ribeiro. (Διαπιστευμένοι Εκπαιδευτές στις Νέες Τεχνολογίες και τον Οπτοκοακουστικό Γραμματισμό).
     
    Το σεμινάριο θα πραγματοποιηθεί την Πέμπτη, 08/05/2025, από τις 10:00 έως τις 13:00, στην αίθουσα εκδηλώσεων της Δημόσιας Κεντρικής Βιβλιοθήκης.
    Η Επιμορφωτική ημερίδα θα διεξαχθεί στην Αγγλική Γλώσσα και εντάσσεται στα πλαίσια της υλοποίησης του σχεδίου Erasmus+ κατηγορίας «Invited Experts».