ΑΣΠΡΑ ΚΑΡΑΒΙΑ ΤΑ ΟΝΕΙΡΑ ΜΑΣ?
Published 20 Σεπτεμβρίου 2016Τι καλύτερο από το να μιλήσουμε για όνειρα, μια μέρα που οι μαθητές μας, οι μεγάλοι μας μαθητές, της Στ΄τάξης ανοίγουν τα φτερά τους για να πετάξουν? Να πετάξουν προς το άγνωστο, προς το αχαρτογράφητο, προς την εφηβεία, την ωριμότητα, την ενηλικίωση, την αυτογνωσία?
Κι αυτό κάναμε? σε μια τελετή λήξης με χαρακτηριστικό την ποιότητα, την καλαισθησία , την ευαισθησία, τη συγκίνηση αλλά και τη χαλάρωση, τη διασκέδαση, την ψυχαγωγία.
Η μέρα ξεκίνησε με την παρουσίαση από τη Σοφία Τσιάμη του παραμυθιού «Ένας ψαράς, ένα παιδί? δυο όνειρα?» με τη συνοδεία του μουσικού Στάθη Κατσούρα. Τα παιδιά μαγεύτηκαν και από τους δυο.
Ακολούθησαν χοροί και τραγούδια με θέμα τη θάλασσα που ετοίμασαν οι μαθητές με τη βοήθεια του γυμναστή μας.
Στη συνέχεια και με την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού κας Σοφίας Αναγνώστη, οι μαθητές έφτιαξαν άσπρες βαρκούλες από χαρτί, έγραψαν-ζωγράφισαν το όνειρό τους και τις τοποθέτησαν στο ?απέραντο γαλάζιο που τους περίμενε ? και τους ταιριάζει?
Η τελετή λήξης ολοκληρώθηκε με αθλητικές δραστηριότητες και παιχνίδια που ετοίμασε ο γυμναστής του σχολείου, Παναγιώτης Αρσενίου, δραστηριότητες με μεγάλη ποικιλία, πρωτοτυπία και παιδαγωγικά ορθές προδιαγραφές.
Δραστηριότητες που έκαναν τα παιδιά να διασκεδάσουν με την ψυχή τους, να χαρούν, να υποδεχθούν με τον καλύτερο τρόπο το καλοκαίρι που έρχεται? ήρθε? και δικαιωματικά τους ανήκει?
ΚΑΛΟ ΚΑΛΟΚΑΙΡΙ !!!
?
ΑΠΟ ΤΟ NOVE ZAMKY ΤΗΣ ΣΛΟΒΑΚΙΑΣ ΑΠΟΧΑΙΡΕΤΙΣΑΜΕ ΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΧΡΟΝΙΑ ΥΛΟΠΟΙΗΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ? NATURE DETECTIVES? ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΟΥ ERASMUS+.
Published 20 Σεπτεμβρίου 2016Με την τελευταία, για φέτος, συνάντηση μεταξύ των σχολείων-εταίρων στα πλαίσια του Erasmus και του προγράμματος ΄΄Nature Detectives΄΄ έκλεισε η πρώτη χρονιά υλοποίησής του, στην οποία μεγάλη συμβολή είχε και το Δημοτικό Σχολείο Κουλούρας.
Τόπος συνάντησης, το Nove Zamky, της Σλοβακίας, μιας νεοσύστατης, σχετικά, χώρας, προϊόν του βελούδινου διαζυγίου με την Τσεχία, οι οποίες από κοινού αποτελούσαν την πρώην Τσεχοσλοβακία.
Η συνάντηση ήταν παραγωγική και με απτά αποτελέσματα, αφού έγινε ο απολογισμός της πρώτης χρονιάς, η αξιολόγηση της έως τώρα πορείας του προγράμματος και δόθηκαν οι οδηγίες για τη συμπλήρωση της ενδιάμεσης έκθεσης του κάθε εταίρου προς τον κρατικό φορέα υλοποίησης του προγράμματος (Ι.Κ.Υ.).
Εκτός από τις εργασίες και απαραίτητες διαδικασίες που πραγματοποιήθηκαν στο χώρο του σχολείου, ενός ιστορικού σχολείου μιας και η λειτουργία του χρονολογείται από το 1842, ενός σχολείου με ιστορικούς και συναισθηματικούς δεσμούς με τη γείτονα χώρα, Ουγγαρία, η επίσκεψη περιλάμβανε και επισκέψεις ιστορικού και περιηγητικού- τουριστικού ενδιαφέροντος.
Από το Fortress και το Κomarno στα σύνορα με την Ουγγαρία έως την πρωτεύουσα της χώρας , Μπρατισλάβα και το κάστρο Devin κοντά στα σύνορα με την Αυστρία, αυτό που κυριαρχεί στα μάτια του επισκέπτη είναι ο Δούναβης, ένα ποτάμι ευλογία για το σύνολο της Κεντρικής Ευρώπης και στολίδι για πολλές πόλεις της. Η Μπρατισλάβα και το ιστορικό κέντρο της καθώς και το μοναδικό και σε εξαιρετική θέση παλάτι ? αποτέλεσαν έκπληξη και δικαιωματικά διεκδικεί μια θέση δίπλα στην Πράγα και τη Βουδαπέστη.
Τέλος η οικοδέσποινα της συνάντησης, Zsuzsanna Peternai, διευθύντρια του Pazmany Peter Gimnaszium, έδωσε μαθήματα φιλοξενίας, θετικής και φιλικής διάθεσης, εξυπηρέτησης, με χαμόγελο σε όλη τη διάρκεια της παραμονής μας. Ξεχωριστή τιμή ένοιωσε η ελληνική αποστολή όταν η Διευθύντρια του σχολείου αισθάνθηκε την ανάγκη να δημιουργήσει και να παρουσιάσει σε όλους τους εταίρους ένα βίντεο με τις εικόνες και τα συναισθήματα της ίδιας από την επίσκεψή της στην Ελλάδα και την εμπειρία της φιλοξενίας, του προγραμματισμού και της οργάνωσης από την παιδαγωγική ομάδα Erasmus του Δημοτικού σχολείου Κουλούρας. Κι αυτό με κίνδυνο να παρεξηγηθεί από τους άλλους εταίρους , μιας και προηγήθηκαν και άλλες επισκέψεις , σε άλλες χώρες και γι? αυτό, για εμάς, η τιμή και η συγκίνηση υπήρξε μεγάλη.
